---

Los comentarios son de los concejales Llatetra Brown Esters y Susan Whitney y no están aprobados ni sancionados por la Ciudad de College Park.

---

El alcalde Wojahn dio la bienvenida al Concejo después de un receso de dos semanas por el feriado del Día de Acción de Gracias.

Informe del administrador de la ciudad- el Sr. Young reconoció a Anne Martens, quien asistió a su última reunión del Concejo Municipal en su capacidad en la Universidad de Maryland y agradeció su servicio. Animó a los residentes a asistir al próximo evento Winter Wonderland que se llevará a cabo en City Hall Plaza el sábado 10 de diciembre de 4:00 p. m. a 8:00 p. M.

La concejal Mitchell le pidió a Bob Ryan, Director de Servicios Públicos, que se ocupara de los problemas de ruido y silenciadores ruidosos en el vecindario de College Park Woods.

Modificaciones y Aprobación del Orden del Día

El concejal Rigg propuso la eliminación de la discusión del Crédito Fiscal de Revitalización, que fue aprobado por unanimidad

Discusión del mes No Mow con el Comité Bee City USA (15) Invitado: Alan Hew, Presidente, Comité Bee City USA y Anahi Espindola, miembro del comité Robert Marsili, Director de Obras Públicas

Brenda Alexander, Subdirectora de Obras Públicas, presentó la discusión sobre cómo convertir No Mow April en una iniciativa continua. Alan Hew mencionó que los 347 residentes que participaron superaron con creces la expectativa de participantes del comité, que era de unos 50. Según el Sr. Hew, iniciativas similares han cobrado impulso en otras ciudades, como Laurel. Además, estaba al tanto de la discusión entre el personal y la facultad del campus de la UMD que estaban intrigados por la iniciativa.

La concejal Esters preguntó acerca de los detalles relacionados con los errores de comunicación mencionados en la encuesta. El Sr. Hew dijo que no había detalles, pero que la gente estaba confundida acerca de cuándo podían cortar el césped, por lo que sería útil aclarar esa información.

La concejal Mitchell mencionó la importancia de educar a los residentes sobre el programa y sus beneficios.

El concejal Kabir compartió su agradecimiento por la oportunidad de participar en el programa y mencionó que había personas que no podían obtener carteles. También preguntó si se realizarían investigaciones para rastrear el aumento de polinizadores debido a este esfuerzo. El Sr. Hew dijo que las personas podían rastrear los aumentos mirando sus jardines. La Sra. Alexander agregó que las personas pueden servir como investigadores ciudadanos y rastrear datos individualmente.

La concejala Mackie expresó su agradecimiento por el programa y dijo que participó. Mencionó cómo ella y el alcalde Wojahn asistieron recientemente a un programa en el USDA donde aprendieron cómo un aumento en los polinizadores ayuda con la producción de alimentos. Agregó que hay personas que obtienen miel en el área local. También dijo que el aspecto de la hierba no era tan malo como pensaba. El Sr. Young mencionó que se enviará información a los residentes. La concejal Mackie concluyó sus comentarios al enfatizar la importancia de educar a los residentes y que los residentes mantengan los recortes de césped fuera de las calles.

El concejal Adams mencionó la importancia de los ecosistemas y recordó que abril es una época activa del año para las garrapatas. Pidió que haya un enfoque en proporcionar conciencia sobre las garrapatas. El Sr. Hew mencionó que las garrapatas necesitan saltar de algo hacia usted, por lo que puede ser útil cortar el césped en las áreas donde camina.

Discusión con el Comité Asesor de Educación sobre la propuesta de tutoría en línea en toda la ciudad (30) Invitados: Carolyn Bernache, Presidenta, EAC, Aaron Cole Ejecutiva de Cuentas de Imagine Learning Kiaisha Barber, Directora de Servicios para Jóvenes, Familias y Personas Mayores

La Sra. Barber presentó el tema de discusión y compartió que el Dr. Bernache no pudo asistir. Mencionó la investigación realizada por el Comité Asesor de Educación (EAC) para presentar una recomendación de Imagine Learning como una opción para ayudar a los niños en College Park con el aprendizaje. La Sra. Barber presentó la presentación de Aaron Cole para Imagine Learning. El Sr. Cole y su equipo presentaron el programa.

MyPath es un programa asíncrono que crea un plan de aprendizaje individualizado utilizando Inteligencia Artificial (IA). Los programas están emparejados con un paraprofesional que puede interactuar con los estudiantes y proporcionar información. La Sra. Ash indicó que el programa presenta lectura K-12 y matemáticas de 3er grado a 12mo grado. Hay un enfoque en la remediación y la aceleración a medida que los estudiantes progresan. Se realizará una evaluación individualizada y se entregarán preguntas adecuadas a la edad. Una vez que los estudiantes son evaluados, los maestros reciben un informe que indica las necesidades y el crecimiento de los estudiantes. El programa evalúa a los estudiantes de tres maneras: priorización, adaptación y versatilidad. El programa se concentra en entregar primero las habilidades más necesarias. El contenido se entregará de una manera apropiada para la edad. El análisis de rendimiento frecuente estará disponible para que los estudiantes realicen un seguimiento de su propio progreso. Se realizan verificaciones de dominio para determinar la base de conocimientos antes de pasar a los estudiantes al siguiente nivel. Un puntaje de dominio del 80% permitirá a los estudiantes avanzar. Para los estudiantes que aún no aprueben, se proporcionarán mini lecciones. Hay una adaptabilidad automática del aprendizaje proporcionada por el programa. Si los estudiantes están reprobando, bajarán un nivel para garantizar el dominio antes de que puedan avanzar. Las experiencias para K-5 y 6-12 son diferentes. Las opciones de texto a voz están disponibles en 60 idiomas.

La Sra. Porter-Jones habló sobre Imagine Math, que se enfoca en el lenguaje de las matemáticas. Ella sugirió que el uso constante del programa ayudará a desarrollar el nivel de habilidad. Ella explicó que la meta del programa es siempre ubicar a los estudiantes en su nivel de grado apropiado. Cuando sea necesario, el sistema bajará a un estudiante en un máximo de dos grados, pero siempre lo empujará de regreso al nivel de grado. El programa se ofrece en inglés y español. La Sra. Porter-Jones mencionó que Álgebra 1 es un problema para los estudiantes para completar las matemáticas de la preparatoria y explicó que las deficiencias son acumulativas y en realidad comienzan en el 3er grado.

El alcalde Wojahn preguntó sobre el costo del programa y cuántos estudiantes podrían participar. El Sr. Cole dijo que será ilimitado durante el primer año y seguirá siendo ilimitado siempre que la cantidad de participantes no exceda el uso típico de un suscriptor, lo cual no anticipa.

La concejal Esters reconoció que la evaluación del progreso de los estudiantes tendrá un gran impacto en el uso continuo del programa en el futuro y que el personal de la ciudad deberá realizar dichas evaluaciones. Ella preguntó si se había pensado en la necesidad de evaluar el progreso de nuestros estudiantes y cómo eso impactaría financiera y temporalmente al personal de la ciudad. El Sr. Cole ha sugerido que se contrate a alguien para evaluar los datos de los estudiantes de College Park. Definitivamente requeriría apoyo adicional para seguir adelante. El Sr. Cole indicó que tomó en consideración la necesidad de contratar apoyo adicional al cotizar el costo del programa para la Ciudad.

La Sra. Porter Jones reiteró la importancia de compartir los datos con los maestros para ayudar con el desarrollo educativo general de los estudiantes.

El concejal Kabir compartió su apoyo a dicho programa. Preguntó si se proporcionaría un informe al final del año que indicaría el número de participantes y sus niveles de lectura y matemáticas. El concejal Kabir preguntó si se podría encuestar a las familias que participan en el programa. La Sra. Barber cree que podremos encuestar a los participantes.

El concejal Kabir preguntó cómo se promoverá el programa. La Sra. Barber indicó que trabajaría con Comunicaciones y sugirió envíos por correo, volantes en las escuelas y el uso de medios en línea.

El concejal Adams enfatizó convertirlo en una iniciativa de la Ciudad y tener una ceremonia en el Ayuntamiento u otros incentivos. Dijo que necesitamos apoyo de personal y contratos para tal programa. La Sra. Porter-Jones mencionó que a medida que los estudiantes alcanzan ciertos hitos, ganan puntos que ayudan a hacer contribuciones a organizaciones benéficas elegidas.

El concejal Rigg preguntó cuánta participación de los estudiantes a lo largo de su viaje educativo debe completarse para mostrar el éxito. El Sr. Porter-Jones indicó que 20 minutos a la semana en Imagine Math ayuda a mostrar el crecimiento, mientras que 60 minutos a la semana en MyPath muestra el progreso. El concejal Rigg He dijo que el compromiso de tiempo para participar realmente puede ser difícil de lograr. La Sra. Barber dijo que una persona de apoyo podría evaluar y determinar el compromiso. Agregó que un miembro del personal dedicado al programa podría ayudar a identificar un equilibrio entre las necesidades y el apoyo de los estudiantes.

El concejal Rigg dijo que puede haber residentes que interpreten la tutoría como ayudar a los estudiantes según sea necesario y preguntó por qué elegimos este camino. La Sra. Barber reconoció el trabajo del EAC y del Dr. Bernache, quienes investigaron y reconoció que la ayuda única podría ayudar, pero la asistencia continua nos ayudaría a lograr nuestro OKR. El concejal Rigg preguntó cómo se evaluó la satisfacción del cliente y cómo definieron al cliente (por ejemplo, padres, estudiantes o sistema escolar). El Sr. Cole dijo que todos son tomados en cuenta, pero que están centrados en los estudiantes. Agregó que los padres estarán satisfechos si sus estudiantes están progresando. Mencionó una tasa de aprobación del 95 % entre las jurisdicciones que usan la plataforma y mencionó a Baltimore. Dijo que la compañía midió el éxito en una variedad de formas. El Sr. Rigg respondió diciendo que el índice de aprobación del programa en Baltimore no le interesa.

La concejal Whitney preguntó si Imagine learning proporcionaría un paquete promocional para uso de la ciudad. El Sr. Cole indicó que podrían proporcionar dichos materiales. La concejal Whitney compartió su agradecimiento por el enfoque en los estudiantes que están trabajando al nivel de su grado y dijo que apreciaba que la preparación para el ACT y el SAT que se ofrece a través del programa también atraería a los estudiantes que están trabajando al nivel de su grado.

La concejal Kennedy mencionó su interés en que la Ciudad pruebe este programa, pero dijo que le preocupa que se ofrezca fuera de un programa escolar. Se preguntó si este tipo de programa sería utilizado por aquellos que podrían estar pasando desapercibidos.

La concejal Mackie mencionó su apoyo al programa. Ella dijo que la tutoría para muchos estaría fuera del alcance financiero y dijo que cuando dio tutoría, se dio cuenta de que el tercer grado es crucial. Ella dijo que tenemos que intentarlo. Agregó que en el condado de Prince George hay estudiantes que no pueden escribir una oración. Ella cree que será una gran herramienta para ayudar a los estudiantes.

La Sra. Ash dijo que este sería un programa de un año y enfatizó que el verano es un momento en el que los estudiantes experimentan una pérdida de aprendizaje.

El alcalde Wojahn preguntó si los datos de otros sistemas escolares podrían compartirse con la Ciudad. El Sr. Cole indicó que sería posible.

La concejal Esters reconoció el interés de sus colegas en el programa y expresó su propio interés. Dijo que espera con ansias más debates en relación con el apoyo al programa y agregó que tendremos que pensar creativamente sobre cómo promoverlo.

La concejal Mitchell habló sobre el desarrollo de College Park Academy y cómo la gente no estaba segura de si funcionaría. Ella dijo que tomó tiempo, pero ha demostrado ser un éxito.

La concejal Whitney mencionó haber hablado con las PTA y las empresas locales (p. ej., Rita’s, etc.) sobre el programa para ayudar con la promoción.

Discusión del programa de Crédito Fiscal para la Revitalización de la Ciudad (45) Michael Williams, Gerente de Desarrollo Económico

Eliminado de la agenda.

Discusión de una enmienda revisada a la enmienda del contrato de Hitachi aprobada en julio para las cámaras de seguridad en Trolley Trail y North College Park, para aprobar financiamiento adicional y alcance para cámaras de seguridad, postes de servicios públicos y Pepco Power, y para agregar 19 cámaras a la contrato de mantenimiento (15) Bob Ryan, Director de Servicios Públicos

El Sr. Bob Ryan, Director de Servicios Públicos, presentó y discutió la adición de 19 cámaras. Mencionó que actualmente hay 29 cámaras existentes. College Park City University Partnership (CPC-UP) recibió una subvención para compensar algunos costos de las cámaras adicionales.

La concejal Kennedy preguntó sobre una estimación de los costos operativos y si cambiaría significativamente los costos. Ella preguntó si habíamos decidido agregar luces en North College Park, incluidos los parques en esa parte de la ciudad. El Sr. Young dijo que se le pedirá al Concejo que considere ubicaciones de cámaras adicionales durante las discusiones presupuestarias del año fiscal 24.

El concejal Adams preguntó si las cámaras permitirían el monitoreo en vivo. El Sr. Ryan dijo que las cámaras son capaces de monitorear en vivo y dijo que el monitoreo en vivo podría activarse en tiempo real si existiera tal necesidad.

El concejal Kabir se hizo eco de las preguntas d lal concejal Kennedy sobre cámaras adicionales en North College Park, diciendo que había una gran disparidad entre las cámaras al norte y al sur de 193, y pidió específicamente cámaras adicionales cerca de la Escuela Primaria Hollywood y a lo largo del corredor comercial en Baltimore Avenue. Preguntó cuánto tiempo se almacenan los datos en las cámaras, y el Sr. Ryan dijo que normalmente durante dos semanas.

La concejal Mackie preguntó si este es un trabajo en progreso. Preguntó si se había pensado en poner cámaras en el sendero Paint Branch, las carreteras Metzerott y Cherry Hill.

Discusión del calendario de reuniones del consejo de 2023 (15) Kenneth Young, administrador de la ciudad

La Sra. Miller, Secretaria Municipal, presentó la discusión. Dijo que hubo sugerencias de variaciones en el horario de la reunión y que se proporcionaron tres opciones para nuestra consideración. Las opciones incluían un calendario de 40 reuniones, un calendario de 38 reuniones y un calendario de 32 reuniones. Explicó que un horario de reunión reducido cambiaría el formato de nuestra reunión para incluir tanto la sesión de trabajo como los temas de la reunión regular.

El alcalde Wojahn expresó su preocupación por pasar a 3 reuniones por mes ya que tenemos 20 elementos en la lista maestra que han estado sentados allí por un tiempo. Además, le preocupaba que la disminución del número de reuniones hiciera que las reuniones se prolongaran aún más.

La concejal Kennedy pidió considerar la planificación de 3 reuniones cada mes y tener una cuarta fecha en caso de que se necesite otra reunión. El Sr. Young indicó que hacerlo no supondría un gran cambio porque el personal todavía tendría que prepararse para la posibilidad de una cuarta reunión.

La concejal Esters mencionó la preocupación de que reducir el número de reuniones aumentará la duración de las reuniones. Sin embargo, reconoció que un número reducido de reuniones permitirá que el personal tenga más tiempo para trabajar. Indicó que si se ajustara el calendario de reuniones, el Consejo tendría que reconsiderar cómo funcionan durante las reuniones. Expresó su interés en probar algo nuevo.

El concejal Adams sugirió que consideráramos el formato híbrido para cada reunión.

La concejal Mitchell sugirió que consideráramos hacer algo diferente al reducir las reuniones, lo que le daría al personal la oportunidad de hacer más trabajo y permitiría que los concejales se comprometieran más con la comunidad.

El concejal Rigg dijo que si consideramos cambiar la cantidad de reuniones, es posible que debamos considerar ser menos ambiciosos y menos detallados.

El concejal Kabir expresó su nerviosismo por la duración de las reuniones. Apoyó la sugerencia del concejal Adams de que todas las reuniones sean híbridas porque hacerlo haría que la duración de las reuniones fuera más consistente. Sugirió dar a los presentadores un límite de tiempo, diciendo que se podría incluir una presentación detallada en el paquete con una presentación más corta durante la reunión.

La concejal Whitney estaba dispuesta a sugerir una reducción menor en el número de reuniones. Reiteró que los residentes no siempre conocen la diferencia entre sesiones de trabajo y reuniones regulares, y abogó por reuniones híbridas en el futuro. Expresó su apoyo al programa de 38 reuniones y dijo que podríamos reducir aún más el número de reuniones en el próximo ciclo si el programa de 38 reuniones es lo suficientemente productivo.

La concejal Mackie indicó que deberíamos hacer un cambio en el horario de la reunión. Dijo que le gustaba la idea de las reuniones híbridas y proporcionar tiempo libre al personal en agosto. Ella sugiere tener más reuniones en invierno para compensar las reuniones de verano. Ella dijo que tal cambio podría permitir que el administrador de la ciudad se involucre con la comunidad y le dé tiempo de vacaciones al personal. Ella sugirió que las reuniones del 23 de mayo se trasladen a enero.

La Sra. Miller indicó que es útil para el personal tener semanas sin reuniones y dijo que les permite hacer más trabajo.

El alcalde Wojahn agradeció el aporte de la Sra. Miller, pero preguntó si necesitamos considerar más personal. El Sr. Young estuvo de acuerdo en que se debe considerar más personal.

La concejal Kennedy dijo que deberíamos considerar reuniones híbridas sin importar lo que hagamos, pero le preocupa una reducción a 32 y sugirió tal vez 35 o 36 reuniones. El Sr. Young y la Sra. Miller indicaron que se pueden compartir con nosotros otras opciones. La concejal Kennedy expresó su creencia de que se nos presentarán menos elementos en lugar de agregar más tiempo a nuestras reuniones.

El concejal Rigg sugirió límites de tiempo para los comentarios del Concejo y abstenerse de repetir las cosas innecesariamente. A menudo somos detallados sin ningún beneficio adicional agregado. La Sra. Miller indicó que nuestras reglas limitan los comentarios y el tiempo.

Solicitudes/Estado de futuros puntos de la agenda Alcalde y Concejo

El alcalde Wojahn solicitó que se eliminen los elementos de 2019 de la lista maestra.

La concejal Whitney dijo que presentó una solicitud de estudio de tráfico para Roanoke Place pero que no la vio en la lista maestra. La Sra. Miller dijo que recordaba la presentación de la concejal Whitney y la agregaría a la lista.

Alcalde y Concejal Comentarios Alcalde y Concejo

La concejal Mitchell dijo que a College Park le ha ido bien con posiciones de liderazgo. La delegada Jocelyn Peña Melnyk ha sido nombrada para el equipo de transición de la gobernadora electa Moore y la concejal Mitchell ha sido agregada al equipo de transición de la contralora electa Brooke Lierman.

El concejal Kabir anunció la próxima reunión y fiesta navideña de la Asociación Comunitaria de North College Park (NCPCA) que se llevará a cabo el jueves 8 de diciembre a las 7:30 p. m.

El concejal Adams reconoció a los vecindarios de Calvert Hill y Lakeland por sus eventos de iluminación de árboles.

El alcalde Wojahn mencionó que el próximo evento de PGCMA se llevará a cabo en el Show Place Arena el viernes 9 de diciembre. Indicó que aún había boletos disponibles para los concejales interesados ​​en asistir. La Sra. Miller pidió a los interesados ​​en asistir que le enviaran un correo electrónico.

Comentarios del administrador de la ciudad Kenneth A Young

El Sr. Young no tuvo más comentarios.

Reunión aplazada

Sesión cerrada después de la reunión

De conformidad con la autoridad legal del Código Anotado de Maryland, Artículo de Disposiciones Generales § 3-305(b), el Alcalde y el Concejo de la Ciudad de College Park notifican que se reunirán en una Sesión Cerrada después de la reunión del martes, diciembre 6 para discutir el nombramiento, empleo, asignación, promoción, disciplina, descenso, compensación, destitución, renuncia o evaluación de desempeño de personas designadas, empleados o funcionarios sobre los cuales este organismo público tiene jurisdicción; cualquier otro asunto de personal que afecte a una o más personas concretas. El Alcalde y el Concejo discutirán la evaluación del Administrador de la Ciudad. No volverán a la sesión pública.

Haga clic aquí para ver la agenda de la sesión de trabajo del 6 de diciembre.

Haga clic aquí para ver la sesión de trabajo del alcalde y el concejo celebrada el 6 de diciembre.

Haga clic aquí para acceder a la Reunión Híbrida de Alcaldes y Concejos programada para el 13 de diciembre.